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教育科學學院20名學生志愿服務 “5·25大型親子心理體驗活動”受到好評

作者:xinyan    編輯:教育科學學院   審稿:   審核:通過 發布時間:2019-05-31閱讀:

2019年5月23日14:30,觀山湖區新時代文明實踐5·25心理健康月活動啟動儀式暨“愛上自己,擁抱幸福”大型親子心理體驗活動在貴陽市師范學校附屬實驗小學西校區隆重舉行。教育科學學院心理學專業的20名學生,前往觀山湖貴陽市師范學校附屬實驗小學西校區擔任活動的志愿者,其優秀的表現受到主承辦單位和家長孩子們的一致好評。

365體育平臺此次心理體驗活動的志愿者在教育科學學院心理學專業學生中選拔,學院按照相關要求在16、17級學生中遴選出20名形象氣質較佳、綜合素質較好的同學參加志愿者服務工作,并由學院心理學專業的顏媛老師帶隊,對學生們進行了活動前的簡單培訓。出發前,學院領導還鼓勵志愿者們要盡心盡責,為此次活動做好服務工作。

本次活動由觀山湖區委宣傳部主辦,由觀山湖區教育局、貴陽市師范學校附屬實驗小學和貴陽市觀山湖區袁老師青少年心理護航工作站承辦,來自觀山湖區各學校的166個家庭參加了此次活動。525,諧音“我愛我”,旨在呼吁大家愛護自己,擁抱幸福。我們只有先做到愛自己,才能獲得幸福。如今的社會節奏日益加快,競爭日趨激烈,心理素質的好壞直接影響到了個體及社會的幸福感,甚至是個體的發展。

本次心理體驗活動共7個活動站點,分別設有創意自畫像、默契大考驗、盲人旅行、心有靈犀、尋寶記、親子閱讀六個活動關卡,每完成一個關卡即可獲得一枚印章,集滿四個可獲得“獨一無二的我”站點處的拍立得照片一張,記錄家長和孩子有意義的一天。志愿者們分為兩組,分別負責組織“默契大考驗”與“尋寶記”兩個關卡的活動。在袁老師工作站張楚君老師的簡單介紹后,志愿者們根據基本的游戲規則分配任務、布置游戲流程與細節,并利用自己的專業知識,熱烈討論活動的內容,為保證活動順利開展,做了大量的準備工作。

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啟動儀式舉行之后,此次活動正式拉開序幕。志愿者們穿上熒光綠的志愿馬甲,在炎炎夏日下,互相配合,以最飽滿的狀態,以最佳的精神面貌,面對家長和孩子們。活動中,遇到相處模式多樣化的親子,志愿者們隨機應變,靈活運用自己的專業知識與親子進行詢問溝通,通過游戲,大家也都關注到了親子關系的疏離或相處模式不科學等問題。活動現場,氣氛十分活躍,志愿者們飽滿的精氣神與耐心感染了參加活動的親子們。在“尋寶記”關卡中,一位父親收到游戲指示對孩子說一句喜歡聽的話,父親脫口而出,“你作業做完了嗎”,引得在場人員爆笑連連。默契考驗關卡則能很大程度反映出親子平常相處對彼此的了解程度。

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整場活動持續將近3個小時,志愿者們激情昂揚,認真負責,耐心溝通,給參加活動的家長和孩子們留下了深刻的印象。他們也在其中收獲不少的心理學親子關系的案例素材,作為今后學習的參考和借鑒。活動間隙,志愿者們也會與顏媛老師以輕松幽默的方式,相互分享自己的體會和看法,并作了詳細的記錄。家長們也在游戲中收獲頗多,來自觀山湖第二中學的一位男孩的家長向志愿者們坦言,“經過這次活動,確實值得我好好去反思,連孩子最想去的地方我都答不上來,其實還是和孩子溝通交流少了。”

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    本次活動的20名志愿者,第一次走出校門參與這樣大型的心理健康體驗活動就能有如此表現,是值得充分肯定的。通過此次活動,他們得到了一個展示自己的平臺,在和家長孩子們的接觸中增長見識,鍛煉了自我組織協調能力、臨場應變能力和溝通交流能力,特別是能夠將心理學課程的知識融入到實踐訓練中,切實體會到了心理學的無窮魅力與實用之處,他們“累并快樂著,忙并幸福著”。志愿者們表示,感謝這份珍貴的“工作”經歷,此次實踐活動讓他們收獲了很多,在今后的的學習中,他們會扎實心理學理論知識,爭取更多的實踐機會。

活動結束后,承辦方袁老師工作站對學生志愿者們的志愿服務工作也給予了高度贊揚,并向學院對活動的鼎力支持表達了真誠的感謝。

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